多功能线槽网络地板？
“多功能的线槽”和“网络地板”之间并没有什么必然的联系，所以这个问题有点莫名其妙。 我猜题主可能想问的是这个题目中的“多媒体教学系统”是什么？ 答：这个问题其实有点无解，因为我国并没有专门对于教育设备的相关标准（甚至教育领域相关标准都很不全），因此“多媒体教学系统”这个概念其实是很广泛且比较虚的。 以我们学校为例，我们学校的多媒体教室一般都是这样 这样的配置，基本上可以说是标配了。这样的配置可以满足PPT演示、视频播放、在线课程播放以及简单的视频会议等功能。当然，这些功能是可以结合课堂实际灵活使用的。比如，有些授课教师会对一些理论性较强的内容进行PPT录播放给学生课后自学；而有些实践操作类的内容可以采用视频直播的形式来演示。 那么这种教室是不是所谓的“多媒体教学系统”呢？我认为是的。因为这些教室满足上面提到的几个基本功能。
还有一些学校的多媒体教室是用于大型会议、讲座、招聘等场合，其功能和上面的多媒体教室差别不大。只不过由于场合不一样，所以在布置上会有区别。 这同样是一种多媒体教学系统。 回到问题本身，我想问一个问题：什么样的房间才能称为“教室”呢？我相信题主应该不是指物理上的教室吧。我从小学到研究生，所接受的正规的教育中从没有出现过所谓的“教室”。因为我们一直就在教室里上课啊！ 所以我得出的结论就是：只要在一个教室里上课（无论是否有老师讲解或者实验操作），那么这个教室就是一个“多媒体教学系统”。毕竟，如果老师讲课要用话筒，学生听讲要笔记本，实验要做记录，那还要黑板干嘛！ 如果非要一个多媒体教室才算多媒体教学场地的话，那恐怕这个要求也太过宽泛且没有实际意义了。难道非要把所有教室都装修成下图这样才算是符合题意的要求吗？ 我觉得这样要求肯定是没有道理的。